'과제 평가' 검색 결과

  • 강의실 설정 > 강의자료 등록 > 학습활동 등록 > 토론방 > 토론방 매뉴얼 LMS 교수자
    특정 주제에 대해 온라인으로 토론을 진행합니다. 1. 토론방 등록 2. 토론방 참여 3. 토론방 평가
  • 제출물 초안 자주하는질문(FAQ) LMS 과제
    문의 예시: 학생의 과제 제출 상태가 '제출물 초안' 으로 표시되고 있습니다. 과제 설정에서 '팀 제출 설정 제출 버튼 보이기' 설정을 확인합니다. '제출 버튼 보이기 - 예' 로 설정 시, 학생은 과제를 직접 타이핑하거나 파일을 첨부한 후 [저장] 버튼을 클릭합니다. [저장] 버튼까지 클릭한 상태가 '제출물 초안' 이며, 과제 제출 차단 일시까지 학생은 과제를 변경할 수 있습니다. 이때 [과제 제출 완료하기] 버튼을 클릭하여 최종적으로 과제를 제출해야 하며 [과제 제출 완료하기] 버튼을 클릭하면 상태가 '제출 완료' 로 바뀌며, 과제 종료 및 제출 차단 일시까지 기간이 남아있어도 학생은 더이상 ...
  • 성적/출석 관리(모니터링) > 성적부 > - 카테고리 추가 매뉴얼 LMS 교수자
    강좌의 성적 평가 방법에 따라 카테고리(평가비율)를 추가합니다. (1) '성적부 성적항목 관리 성적항목 관리' 에서 [카테고리 추가] 버튼을 ...
  • 성적/출석 관리(모니터링) > 성적부 > - 카테고리 추가 매뉴얼 LMS 교수자
    강좌의 성적 평가 방법에 따라 카테고리(평가비율)를 추가합니다. (1) '성적부 성적항목 관리 성적항목 관리' 에서 [카테고리 추가] 버튼을 ...
  • 성적/출석 관리(모니터링) > 학습이수현황 > 2. 자료/활동 - 활동이수 설정 매뉴얼 LMS 교수자
    ...... 도 이수 처리됩니다. (참고) ‘모든 퀴즈에 응시하면 이수 완료’ 는 답안 제출 횟수를 모두 사용하여 응시 완료하면 이수 처리됩니다. 4) 과제열람 필수 이수하기 위해서는 본 활동을 열람해야 합니다. 성적 필수 이 활동을 완료하기 위해서는 반드시 성적을 받아야 합니다. - ...... 토론방열람 필수 이수하기 위해서는 본 활동을 열람해야 합니다. 성적 필수 이 활동을 완료하기 위해서는 반드시 성적을 받아야 합니다. (참고) '평가 집계유형' 을 선택해야 활성화됩니다. (필수) 글/답변 등록 학습자가 새로운 글이나 답글을 등록해야 합니다. (필수) 새로운 글 등록 학습자 ...
  • 삭제한 자료/활동을 복구하고 싶습니다. 자주하는질문(FAQ) LMS 강좌/활동 관리
    ...... '복구' 아이콘을 클릭합니다. 삭제한 자료/활동 모듈을 복구할 때, 같이 복구되는 것 - 동영상, 이러닝콘텐츠 학습시간도 복구됩니다. - 과제(제출물), 퀴즈(응시내역), 게시판(게시물), 설문조사(응답 결과), 토론방(주제글, 답변), 위키(편집 내용), 투표(응답 결과)의 활동 내용도 복구됩니다. 삭제한 자료/활동 모듈을 복구할 때, 복구되지 않는 것- 채팅방(대화 내용), 팀플 ...
  • 성적/출석 관리(모니터링) > 성적부 > - 카테고리 집계 방식 매뉴얼 LMS 교수자
    ...... 리 안의 성적항목을 집계하는 방식을 선택합니다. 1) 성적 합계카테고리 총점은 성적항목의 최고 점수의 합이 됩니다. EX. 퀴즈: 100 / 과제: 50 / 토론: 30 → 총점: 100+50+30=180 - 가중치는 총점을 100으로 환산했을 때 각 항목이 차지하는 비율을 나타냅니다. 학생의 점수가 퀴즈 15점, ...... 적 단순 가중 평균성적항목의 총합에서 각 성적항목의 점수만큼 가중치가 자동으로 설정되어 카테고리 총점으로 환산됩니다. EX. 퀴즈: 100 / 과제: 50 / 토론: 30 → 성적항목 총합: 100+50+30=180 / 카테고리 총점: 100 - 성적항목의 총합(180)을 전체로 하여, 각 성적항목의 점수만큼 가중치가 자동으로 설정됩니다. - 가중치: 퀴즈 100/180=0.56, 과제 50/180=0.28, 토론 30/180=0.17 학생의 점수가 퀴즈 15점, ...
  • 성적/출석 관리(모니터링) > 성적부 > - 카테고리 집계 방식 매뉴얼 LMS 교수자
    ...... 리 안의 성적항목을 집계하는 방식을 선택합니다. 1) 성적 합계카테고리 총점은 성적항목의 최고 점수의 합이 됩니다. EX. 퀴즈: 100 / 과제: 50 / 토론: 30 → 총점: 100+50+30=180 - 가중치는 총점을 100으로 환산했을 때 각 항목이 차지하는 비율을 나타냅니다. 학생의 점수가 퀴즈 15점, ...... 적 단순 가중 평균성적항목의 총합에서 각 성적항목의 점수만큼 가중치가 자동으로 설정되어 카테고리 총점으로 환산됩니다. EX. 퀴즈: 100 / 과제: 50 / 토론: 30 → 성적항목 총합: 100+50+30=180 / 카테고리 총점: 100 - 성적항목의 총합(180)을 전체로 하여, 각 성적항목의 점수만큼 가중치가 자동으로 설정됩니다. - 가중치: 퀴즈 100/180=0.56, 과제 50/180=0.28, 토론 30/180=0.17 학생의 점수가 퀴즈 15점, ...
  • '비즈니스 분석 모델'이나 '프레임워크' 활용하기 자주하는질문(FAQ)
    Notice: Undefined index: AI튜터 in /var/www/core/modules/naddle/templets/support/search.php on line 44
    프롬프트 가이드
    AI튜터에게 비즈니스 분석 모델과 프레임워크를 기반으로 아이디어나 프로젝트의 다양한 측면을 간편하고 쉽게 평가해볼 수 있습니다. 예를 들어 ‘심리상담 앱'을 만들다고 가정을 하여서 아래와 같이 프롬프트를 입력할 수 있습니다. [예시] “나는 ChatGP ...... 을 수립하는 데 사용됩니다. 2) 5 Forces Model (Porter's Five Forces): 경쟁 산업에서의 강도와 전략적 요소들을 평가하는데 사용되며, 신규 진입업체 위협, 공급업체 협상력, 구매자 협상력, 대체품 위협, 경쟁업체 간 경쟁을 고려합니다. 3) BCG Matrix: 비즈니스의 제품 라인을 고성장, 성숙, 혁신, 철수 단계로 분류하여 각 제품의 상대적인 시장 점유율과 성장 가능성을 평가합니다. 4) Ansoff Matrix: 시장 개척, 시장 개발, 제품 개발, 다각화 등을 통해 기업의 성장 전략을 ...
  • [기초] AI튜터에 대해 알아보기 자주하는질문(FAQ)
    Notice: Undefined index: AI튜터 in /var/www/core/modules/naddle/templets/support/search.php on line 44
    프롬프트 가이드
    AI튜터의 특성을 이해하면 더욱 잘 활용할 수 있습니다. AI튜터를 학교 공부와 과제에 사용하기 위해서 프롬프트를 작성할 때 고려해야 할 주요 사항들을 살펴보겠습니다. 1. AI튜터가 잘하는 것 - AI튜터는 일상적인 언어 이해 ...... 습니다. 항상 정보의 정확성을 검증해야 합니다. - 편향된 응답을 방지하기 위해 정확한, 객관적인 질문을 제공하고, 부적절한 내용이 생성되면 재평가 및 수정이 필요합니다. - AI튜터가 논리적인 결론을 내리는데 도움을 줄 수 있지만, 학업용 ...